Las TIC aplicadas al MCER

Yo no trabajo en un aula de ELE. Soy tutora de 2º de Primaria en un centro que escolariza alumnado inmigrante. En mi aula además de alumnos y alumnas españoles, hay marroquíes, nigerianos y rumanos. Con este grupo de alumnos extranjeros trabajaría las competencias sociolingüisticas, de tener recursos TICE a mi disposición, cosa que no es así, ya que a pesar de ser centro TIC, mi ciclo queda excluido del proyecto.
Suponiendo que las tuviera, visualizaríamos PPS, veríamos videos colgados en Youtube, sobre situaciones reales, saludos y despedidas, normas de cortesía, presentaciones, pedir permiso, etc.

Vamos a trabajar con las TICE aplicadas al desarrollo de competencias.

De acuerdo con el MCER, las competencias son "la suma de conocimientos, destrezas y características individuales que permiten a una persona realizar acciones".

Podemos distinguir entre:

‘Competencias generales’ son las que no se relacionan directamente con la lengua, pero a las que se puede recurrir para acciones de todo tipo, incluyendo las actividades lingüísticas.

‘Competencias comunicativas’ son las que posibilitan a una persona actuar utilizando específicamente medios lingüísticos.

Para realizar la tarea de este módulo, te proponemos los siguientes pasos.

Información previa

Accede al "Diccionario de términos clave de ELE" del CVC y busca en él las diferentes entradas en las que parece la voz "Competencia (s)".

Verás, que a diferencia de las destrezas, las competencias se refieren a un concepto global, que no se limita únicamente a a la comunicación, pero que inciden en ella.

Propuesta reflexiva 

Elige al menos una de las competencias descritas en el MCER y describe, en una entrada en el blog, qué recurso o recursos TICE utilizarías para su tratamiento en el aula de ELE.

NOTA

Esta tarea, como las del resto del módulo está específicamente diseñada para su tratamiento en el blog, con el objetivo de aunar práctica TICE con teoría.

Recirdamos a los participantes en el curso que aún no hayan accedido al blog, o que no puedan hacerlo por algún motivo, que existe un foro en el Aula Virtual para ello. También pueden contactar con los tutores por email o mediante el sistema de mensajes de la plataforma.